Hospitalitas sebagai virtue kepemimpinan dalam meningkatkan kinerja guru pendidikan agama Kristen
DOI:
https://doi.org/10.30995/kur.v8i2.255Keywords:
Impact, Nehemiah leadership, Arastamar SETIAAbstract
This research aims to determine whether there is an influence of the principal's leadership on teacher performance at SMTK North Sulawesi. The research method used is associative quantitative research using non-random sampling, namely purposive sampling. Data on general and Christian principal leadership and teacher performance were obtained using a Likert measurement scale. The data analysis techniques used are simple regression analysis, T test and coefficient of determination. The research results show that there is a significant influence between classroom management on learning motivation for Christian Religious Education through the equation Y=32.821+0.828X with a correlation coefficient of 0.974. This means that the better the principal's leadership, the higher the teacher's performance. Furthermore, the results obtained from calculating the coefficient of determination show that there is an influence of the principal's leadership on teacher performance of 93.2% and the remaining 6.8% is influenced by other factors not examined by researchers.References
Andang. Kepemimpinan Dan Manajemen Pendidikan Masa Depan. Yogyakarta: AR- RUZZ Media, 2014.
Basri, Hasan. Budaya Organisasi Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Modern. Sukabumi: CV Jejak, 2021.
Dadi, H., and Daeng. Kepemimpinn Transformasional Kepala Sekolah Dan Komite Sekolah. Bandung: PT Sarana Pancakarya Nusa, 2018.
Darmawan, Deni. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Ramaja Posdakarya, 2014.
Daryanto. Media Pembelajaran. Bandung: SATU NUSA, 2011.
Elly, Yulita, and Joice Soraya. “Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kinerja Guru.†Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS 14, no. 2 (2020).
Gibbs, Eddie. Kepemimpinan Gereja Masa Mendatang. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2010.
Hafidulloh. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru. Yogyakarta: Bintang pustaka madani, 2020.
Handoko, Arif Tri. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sd Negeri Dabin IV Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang.†Universitas Negeri Semarang, 2015.
Ningrat, Soewarno Handoyo. Pengantar Ilmu Studi Administrasi Dan Manajemen. Jakarta: Haji Masagung, 2003.
Polak, Nancy Eva, Jeane Marie Tulung, and Irene Preisilia Ilat. “Peran Kepala Sekolah Dalam Manajemn Berbasis Sekolah Kajian Perspektif Kepempimpinan Kristen.†Jurnal Magenang: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen 2, no. 2 (2021).
Purwoko, Sidik. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Komitmen Guru, Disiplin Kerja Guru, Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK.†Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan 6, no. 2 (2018).
Rachmawati, Yulia. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru.†Jurnal pendidikan ekonomi IKIP semarang 1, no. 1 (2016).
Robbins, P. Stephen, and Mary Coulter. Manajemen. Jakarta: Erlangga, 2010.
Saprandi. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru.†Jurnal Pendidikan Ekonomi IKIP Semarang 1, no. 1 (2016).
Septiana, Roslena, Ngadiman, and Elvia Ivada. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Wonosari.†Jupe-Jurnal Pendidikan Ekonomi 2, no. 1 (2013).
Stott, John. Isu-Isu Global: Menantang Kepemimpinan Kristiani. Jakarta: Komunikasi Bina Kasih, 1984.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2016.
Tomatala, Yakob. Penatalayanan Gereja Yang Efektif Di Dunia Modern. Malang: Gandum Mas, 2005.
