Epistemologi cinta dan praksis iman: Konstruksi pedagogi pendidikan Kristiani menurut pemikiran Parker J. Palmer dan Thomas H. Groome. KURIOS, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 989–999, 2025. DOI: 10.30995/kur.v11i3.1410. Disponível em: https://sttpb.ac.id/e-journal/index.php/kurios/article/view/1410. Acesso em: 3 may. 2026.